新课程改革下的化学实验教学

• 作者: 刘华伟
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 演示实验 分组实验 想象实验
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 157-157
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1714字
• 语种: 中文

摘要

化学实验教学很多时候没有达到预期的效果，在应试中甚至出现了“做实验，不如讲实验”的谬论，针对此现象笔者结合教学实际，提出“改变演示实验模式、淡化验证性实验、突出探究性实验同时重视想象实验”的观点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘华伟		2	0	0.0	0.0