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让学生学会“绿色”阅读
绿色阅读
教学方法
情趣
感受
必须让学生学会在阅读的同时思考
小学语文
阅读教学
边读边思
主动学习
让学生在阅读教学中学会阅读
阅读教学
学生
学会阅读
让学生学会朗读
朗读
示范
引导
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文献信息
篇名 阅读要学会让学生做主
来源期刊 成才之路 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 才 智 CAI ZHI -- 成才探幽
研究方向 页码范围 64-64,65
页数 2页 分类号
字数 4544字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘晓薇 江苏省张家港市兆丰学校小学部 4 0 0.0 0.0
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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