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生物课改生活
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摘要：
学生认为生物是枯燥的、乏味的,生物进行课改,增加小组的合作、学生的参与、课堂的生动活泼以及多媒体的应用,提高了学生学习的兴趣,使学生成为了学习的主人.
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在生物课堂教学中渗透课改新理念
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好课标准
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初中生物课教学中提高生物课的效率
初中
生物课
教学效率
如何提高学生学习生物课兴趣
初中生物
主动性
自觉性
兴趣培养
学生生活中的生物课
教材
生活
生物课
内容分析
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节点文献
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探讨
生动活拨
展示
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半月刊
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