如何提高高中生的生物实验能力

• 作者: 刘爱荣
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 实验能力 高中生 生物学 动手操作能力 解决问题能力 生物知识 生物实验 自然科学
• 年，卷（期）: wldh_2013,（23）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5

摘要

生物学作为一门自然科学,其发展离不开实验,生物领域的所有知识几乎都是从实验中获得的。因而在高中生物教学过程中,为了让学生更好的理解和掌握所学的生物知识,教师必须加强高中生物实验课程设计,提高高中生的生物实验能力。高中生物实验不仅能提高学生的观察能力、动手操作能力、思维能力等,还能提高学生的创新能力和自主思考能力、解决问题能力。由此可见,

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1	刘爱荣		6	0	0.0	0.0