新课改背景下的小学数学教学模式探究

• 作者: 李超
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 新课改 小学数学 教学模式 探究
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

近年来小学数学的新课改在各个地方如火如荼的开展，全新的教学目标，体现在更加重视、知识与目标、技能与方法、情感态度和价值观等方面，课堂上教师和学生的角色也在发生着转变。探究性为主的教学模式得到了广大教师的欢迎，如何抓住新课改的宏观背景，结合教学实际如何实现新课改的教学目标，又该在教学的过程中采用什么模式等值的广大的教师进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李超		1	0	0.0	0.0