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摘要:
工业设计专业是一门艺术创新与工程学科相结合的交叉学科.本专业学生需具备较好的文化、艺术底蕴和较强的动手能力,既有工程科学技术基础,又有较强的艺术创新能力.因此要进一步提高学生鉴赏能力和设计水平,需要调整专业基础课程架构及建立更加完善、合理的实践教学手段,这是提高工业设计专业教育质量的有效方法,有助于培养和提升学生的创新实践能力.
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情感目标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工业设计专业课程改革与实践
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 工业设计 专业课程 教学改革
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 203-204
页数 2页 分类号
字数 2222字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨思凝 内蒙古科技大学艺术与设计学院 9 5 1.0 1.0
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工业设计
专业课程
教学改革
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