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摘要:
针对目前液压传动实验教学中的一些不足进行教学改革,将PLc控制技术运用于液压控制系统中并开发了综合性设计性实验.通过这种新型实验方式的实施,不仅增强了多种课程体系的融合,更提高了学生的实践能力和创新能力.
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文献信息
篇名 基于PLC的液压传动综合性设计性实验开发及研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 工学
关键词 PLC 液压传动 综合性 设计性
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号 TH137
字数 2522字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马博 12 18 2.0 4.0
2 代丹丹 8 7 2.0 2.0
3 贺艳 15 16 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
PLC
液压传动
综合性
设计性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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74548
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