如何训练英语听力

• 作者: 王付德
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 精泛结合 不要写得过多 放过 找主题句 简要记录 预测
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1736字
• 语种: 中文

摘要

听、说、读、写是学习英语要培养的基本能力,听力又排在首位,且在NMET试题中占30％的分值,放大部分学生又在听力上失分较多.因此,如何培养和提高学生的听力就格外重要.重视听力的训练,调动学生的兴趣和积极性,用科学有效的方法加以训练,必将成为初中生、高中生训练听力过程中不可或缺的组成部分,我想通过使用以下方法的训练,听力肯定有大幅度的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王付德		2	0	0.0	0.0