如何进行小学数学概念教学

• 作者: 杨劲松
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 数学 概念 教学
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 字数: 2113字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学的主要任务之一是使学生掌握一定的数学基础知识。而概念是数学基础知识中最基础的知识，对它的理解和掌握，关系到学生计算能力和逻辑思维能力的培养，关系到学生解决实际问题的能力和学习数学的兴趣。只有加强概念教学，才能使学生在获取数学知识的同时，进一步培养各种数学能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨劲松	陕西省石泉县饶峰镇中心小学	1	0	0.0	0.0