作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“兴趣是最好的老师”。本文结合了化学学科的特点,通过具体的教学例子,对新课程下,在初中化学教学中培养学生学习兴趣进行了探讨。
推荐文章
高中化学教学中培养学生学习兴趣的措施
高中化学教学
学习兴趣
措施
学生学习化学的兴趣培养
化学教学
教学改革
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在化学教学中培养学生的学习兴趣
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 化学教学 学生学习 兴趣培养
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 理化空间
研究方向 页码范围 203-203
页数 1页 分类号
字数 2592字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王振芳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学教学
学生学习
兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导