论人文素质在现代护理管理中的重要性

• 作者: 田华
• 来源期刊: 中国保健营养（下旬刊）
• 关键词: 人文素质 人力资源管理 现代护理管理 护理管理者 人文素质教育 护理
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 全科护理
• 页码范围: 7476
• 页数: 1页
• 字数: 2094字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484(x).2013.12.533

摘要

突出护理专业特点,加大人文素质培养”是当今护理教育改革的总趋势.高等护理教育中人文素质培养策略的研究,既是护理人文教育思想的践行,也是其在现代护理管理中得以运用和落实的有效见证.国外的现代管理学家的优秀代表人物福莱特,其对管理的认识是管理通过借助外力(人、环境因素等等)去把一件事情办的完整,着重人力资源管理这一概念是重要因素.由于社会的不断进步,经济实力的不断发展,劳动成果已经由脑力劳动取代了过去的体力劳动,脑力劳动占主导因素,不再仅仅是以完成的数量、效率,遵守制定的规章制度和操作流程等等因素作为评判的依据,更重要的是需要调动护理人员的积极主动性、发挥他们的创新能力和素质的不断提高来配合完成.护理人员现在的工作既要做到把病人的伤痛救治和安抚好,也以人性化的角度出发,除了医治之外,还需要对病患及其家人进行心灵上的辅导和健康的教育,让他们积极乐观面对.这都是需要护理人员拥有良好的素质和丰富的学识才能得以实现的.由此可见,人文素质教育在护理教学中的宣传和运用是多么的刻不容缓,已成为广大的护理管理人员目前最重要的研究教育课题.对护理人员人文素质教育的不断培养,让她们成为高素质的护理人才,也是现代护理学发展的需要.