档案袋评价在无机化学教学中的应用

• 作者: 严安平 周权宝 文君
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 档案袋评价 无机化学教学 应用
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 142-143,146
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3560字
• 语种: 中文

摘要

档案袋评价是一种从实践中涌现出的评价方法,它弥补了标准化考试的弊端.本文分析了传统评价方法的局限和不足,提出了档案袋评价应用于无机化学教学的策略,并结合一个学期的无机化学教学实践对档案袋评价方法进行了研究.探索档案袋评价应用于高校教学的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文君	贵州师范学院化学与生命科学学院	19	49	4.0	5.0
2	周权宝	贵州师范学院化学与生命科学学院	10	17	3.0	4.0
3	严安平	贵州师范学院化学与生命科学学院	5	11	2.0	3.0