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如何把握软件工程课的课堂节奏
如何把握软件工程课的课堂节奏
作者:
严志安
于国树
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
软件工程
课堂节奏
摘要:
软件工程是高等学校计算机教学计划中的一门核心课程,该课程知识内容丰富,关系复杂。要想让学生较轻松地接纳这门课程,就必须把握好授课节奏和学生的学习节奏,这两种节奏的把握,取决于学生已有的认知架构和教师对学生认知通道的疏导程度。
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文献信息
篇名
如何把握软件工程课的课堂节奏
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
软件工程
课堂节奏
年,卷(期)
2013,(22)
所属期刊栏目
高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向
页码范围
80-80,81
页数
2页
分类号
G642
字数
1958字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
严志安
7
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引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程
课堂节奏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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