基础护理学教学刍议

• 作者: 苏洪莲
• 来源期刊: 中外医疗
• 学科: 医学
• 关键词: 基础护理学 技术技能操作 启发式教学 精讲多练 示范教学
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 现代护理
• 页码范围: 151,153
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2171字
• 语种: 中文

摘要

基础护理学是研究临床各科疾病护理中共性问题的学科,是专科护理学的基础,是护理专业的一门重要的学科.如何使学生熟练掌握过硬的基础护理理论和技术操作技能是教学中的关键.该文结合基础护理学教学过程中的经验,探讨基础护理学教学方法.