课内外融合提升学生语文素养助力学生成才

• 作者: 李修文
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 初中语文 立体教学 分析研究 成才
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 所属期刊栏目: 才 哲 CAI ZHE -- 成才新话题
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 字数: 2002字
• 语种: 中文

摘要

初中语文教学中要注重课内外资源的整合与空间的拓展，构建立体化语文教学体系，更好地促进学生语文综合素养提升。教师应当从以下四个方面着手：指导科学预习，充分发挥预习活动的“排雷功能”；结合阅读分析，充分发挥仿写训练的“演练功能”；开展兴趣活动，充分发挥兴趣小组的“延伸功能”；走出封闭校园，充分发挥社会实践的“积累功能”，有效促进语文教学深入开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李修文		3	0	0.0	0.0