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摘要:
情感因素对学习力起动力调节与开发作用,所以,我们政治教师要充分发挥我们在课堂上的情感因素。教师在做好自己的表率作用下,用情感来诱发学生的思考和对学生严中有情的教育方式,是能达到引导学生走向正确人生道路的目的的。
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文献信息
篇名 浅谈政治教学中以情导行
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 政治教学 以情导行
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号
字数 1889字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
政治教学
以情导行
研究起点
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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