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怎样激发学生学习历史的兴趣
新课改
问题情境
历史故事
如何激发学生学习数学的兴趣
数学兴趣
生活化
实践化
开放性
激发学生的学习兴趣,让学生走进数学
学习兴趣
小学数学
学习方法
教学方式
如何激发学生学习数学的兴趣
数学教学
兴趣
情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 怎样激发培养学生主动学习数学的兴趣
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 创新 自主意识
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹瑞英 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
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引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新
自主意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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