把促进教育公平作为国家基本教育政策——论河南省教育改革30年发展之路

• 作者: 张晗
• 来源期刊: 现代妇女（理论版）
• 关键词: 机会均等 资助政策 大学生 就业
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 高教探索
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G91
• 语种: 中文

摘要

改革开放30年,我国在促进教育公平建设方面取得重大成就,使更多处境不利地区的群体得到惠及.河南省政府不断完善政策措施,在着力促进教育公平方面作出有利的部署,并取得辉煌成就.本文就教育均等、建立困难学生资助政策体系以及促进大学生就业方面着力进行论述.