实现高中语文课堂教学有效性助力学生成才

• 作者: 陈雁雁
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 高中语文 课堂教学 有效性 成才
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 所属期刊栏目: 才 哲 CAI ZHE -- 成才论坛
• 页码范围: -3--3
• 页数: 1页
• 字数: 193字
• 语种: 中文

摘要

语文课堂有效性教学是教学质量提高的一个重要环节。语文教学要精通、整合、创造性使用教材；明确教学目标，做到有的放矢；课堂充分准备，要有课堂的预见性；加强课前预习，强化课后作业；教师激情、幽默，创设情境，调动课堂学习氛围；语文课堂教学重学法指导，让学生长足发展；课后发展性教学评价，促使“教”与“学”水平不断提高，助力学生成才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雁雁		2	0	0.0	0.0