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摘要:
本文通过设计源于生活的工作目标、实现平等的师生互动、建立乐于交互解决问题的团队环境和共同的成长愿景等措施,在成人高校学生干部群体中建立学习共同体,能够加强对学生干部的影响,发挥成人学生干部学习的主动性,并有助于解决成人学生干部自身存在的问题。
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文献信息
篇名 成人高校学生干部的学习共同体构建研究
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 成人高校 学生干部 学习共同体
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『高校管理』
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G72
字数 1994字 语种 中文
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1 崔珍珍 20 43 3.0 6.0
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研究主题发展历程
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成人高校
学生干部
学习共同体
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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