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摘要:
体育课程的学习,能够对初中学生的身体及心理素质产生重要的影响。所以,初中体育教师要不遗余力地提升教学质量,提高学生的素质水平。本文笔者利用四部分对该问题进行了分析及研究,以期为广大同仁的体育教学提供一些借鉴和参考。
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如何提高初中体育教学质量
初中
体育教学
策略
论如何提高初中体育课堂的教学质量
体育锻炼
因材施教
身体因素
如何提高初中体育教学质量
初中教育
体育教学
教学质量
方法探究
现代初中体育提升教学质量的探究
初中体育
教育质量
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高初中体育课程的教学质量
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 初中体育课程 课堂教学 体育老师
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G635.5
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1 李娜 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育课程
课堂教学
体育老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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