落实备讲练考一致性确保高中物理教学质量

• 作者: 盛美君
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 讲课 练习 考试 物理教学
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 1691字
• 语种: 中文

摘要

重视能力和素质的考查是新一轮高考改革的一个特点,如何确保在高中物理教学质量的大前提下,落实好备课、讲课、练习、考试的一致性,这对于一名高中物理老师而言,是需要经常思考的.笔者结合新课改要求,从备课的“线”“面”、明确讲课的方向、强化应试能力和创新物理考试考核方式等方面,深化对物理教学的理解和运用,使学生在解决升学问题的同时更好地提高自己的学习能力,以及提高物理教学过程中的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛美君		2	7	1.0	2.0