中外职业教育考核体系比较及对我国高职建设的启示

• 作者: 孙蕊
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业院校 考核体系 中外职业教育
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

在发达国家高等职业教育考试评价中行业协会的高度参与主体多元化起到了重要作用,其中以德国和英国最为显著.针对目前我国职业教育考核体系存在的主要问题进行分析,借鉴发达国家职业教育考核经验,对究善我国高职教育考核体系提出建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙蕊		22	51	5.0	5.0