错误分析理论与英语教学策略

• 作者: 李佐玲
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 错误分析 英语教学 策略
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2208字
• 语种: 中文

摘要

错误分析理论是外语教学研究中一个非常重要的手段,本文重点阐述了错误分析理论所涵盖的内容及错误成因,旨在提出应对措施,有针对性地开展教学活动,全面有效地提高学生的英语水平.