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摘要:
实验教学是预防医学教学中的重要组成部分,随着国民经济的快速发展,社会对预防医学专业学生的要求越来越高,传统的课堂式单向教学方式已不能满足社会对预防医学专业学生素质的需要.探索开放式实验在<营养与食品卫生学>教学中的实施效果,可为进一步深化和推进预防医学专业学生的实验教学改革奠定基础.
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关键词云
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文献信息
篇名 开放式实验在《营养与食品卫生学》教学中的尝试
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 教学方法 教育改革 食品 开放性实验 营养与食品卫生学
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 3812-3813
页数 2页 分类号
字数 3141字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.24.076
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
教育改革
食品
开放性实验
营养与食品卫生学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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