《新通用大学英语》的多元评价

• 作者: 李韬 王玥
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 《新通用大学英语》 多元评价 英语数学
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G631
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

《新通用大学英语》是大学基础教育阶段英语教学使用的主体化系列教材.本文总结了该套教材的特点,并以第二册综合教程为例指出教材编写上存在的不足之处并提出改进意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李韬	东北大学外国语学院	8	4	2.0	2.0
2	王玥		8	4	2.0	2.0