构建活力课堂--我们不懈的追求

• 作者: 王义才
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 引导学生 师生交往 积极互动 共同发展
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 62-62,63
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着小班化教学改革的不断深入，课堂教学必须改变以前的“传道、授业、解惑”的传统模式，课堂教学过程应该是以学生为主体，教师为主导，同时注重师生交往互动、小组合作学习、共同探索、共同发展的动态过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王义才		4	0	0.0	0.0