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摘要:
结合RFID技术课程的作用和要求,在教学内容上从RFID基本原理到系统中的关键技术进行设计,在实验平台上按照模块化的思想设计了低频、高频、超高频和有源四种RFID频段应用体系.通过理论和实验的有机结合,大大提高学生对RFID技术的学习兴趣和应用能力.
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《RFID原理与应用》课程
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 RFID技术原理课程建设研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 RFID 课程建设 电子标签
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G424
字数 3101字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
RFID
课程建设
电子标签
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
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出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
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