构建CAD/GAM/NC一体化教学的思路

• 作者: 刘爽
• 来源期刊: 技术与市场
• 关键词: 高职教育 CAD/CAM 一体化教学 典型工作任务
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 351
• 页数: 1页
• 字数: 1042字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2013.12.225

摘要

根据高职教育的现状和CAD\CAM\NC技术的发展趋势,对在高职教育中如何应用CAD/CAM/NC—体化技术、培养满足企业需求的高质量人才进行了较深入的研究,提出了一种CAD/CAM与数控技术一体化的教学模式.该模式是对高职教育人才培养模式改革的一种初步的探讨与尝试,对提高学生CAD/CAM技术应用能力和数控加工操作能力有一定的益处,为下一步深化高职人才培养模式改革奠定了一定的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘爽		20	9	1.0	2.0