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摘要:
针对目前独立院校离散数学课程教学中存在的问题,结合独立院校学生学习的特点,本文提出一种新的教学模式——轮换式教学。所谓轮换式教学就是离散数学课程中同一篇章的内容由同一个老师在不同的班级进行轮换教学。目的在于激发独立院校学生学习离散数学的兴趣与积极性、提高离散数学的教学效率。
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文献信息
篇名 独立院校离散数学轮换式教学模式的探讨
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 独立院校 离散数学 轮换式教学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60,65
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2683字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 商晓阳 广州大学华软软件学院基础部 7 6 1.0 2.0
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