模糊理论在英语B级中的应用

• 作者: 吴新龙 石冬喜 芮延年 郁小琴
• 来源期刊: 技术与市场
• 关键词: 模糊理论 英语水平 评价
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 345-346
• 页数: 2页
• 字数: 2111字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2013.12.220

摘要

利用模糊理论的目标评价方法,构建了评价模型对江苏省大学英语应用能力水平考试(B级)中学生考试通过率进行了评价实验,针对如何预测江苏省大学英语应用能力水平考试(B级)中学生考试通过率,并获得了满意的结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芮延年		307	1202	15.0	20.0
2	石冬喜		28	48	4.0	4.0
6	郁小琴		2	7	2.0	2.0
7	吴新龙		4	10	2.0	3.0