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摘要:
目的通过加强护理人员的理论学习,强化健康教育,提升患者满意度。方法护士每人、每月交1份专科知识宣教材料,内容包括疾病的定义、病因、症状、目前的治疗方法、健康指导、出院指导等,护士长及科主任整理后作为科室健康宣教资料使用,责任护士对所管患者进行宣教,护士长定期进行宣教的满意度调查。结果护理人员的专科理论知识提高,健康宣教讲解到位,患者及家属满意,领导支持、社会认可。结论加强护理人员自身的理论学习,认真做好健康宣教工作,也是优质护理的一种表现形式。
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文献信息
篇名 凸显健康教育促进优质护理
来源期刊 医学信息 学科
关键词 专科理论学习 健康宣教 优质护理
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 临床医学 -- 临床护理
研究方向 页码范围 409-409
页数 1页 分类号
字数 1545字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘娅 云南省建水县人民医院耳鼻咽喉科 2 5 1.0 2.0
2 罗兰芬 云南省建水县人民医院耳鼻咽喉科 1 0 0.0 0.0
3 罗增辉 云南省建水县人民医院耳鼻咽喉科 1 0 0.0 0.0
4 普应萍 云南省建水县人民医院耳鼻咽喉科 1 0 0.0 0.0
5 雷娅 云南省建水县人民医院耳鼻咽喉科 1 0 0.0 0.0
6 李雁飞 云南省建水县人民医院耳鼻咽喉科 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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优质护理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
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