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现代教育技术在实训类课程中的研究——以“典型模具零件的加工”课程教学为例
现代教育技术在实训类课程中的研究——以“典型模具零件的加工”课程教学为例
作者:
匡清
成立
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代教育技术
实训
加工仿真
摘要:
从高职院校模具专业数控实训课程的改革角度出发,针对目前高职院校中数控设备不足情况下,相关数控实训教学工作的开展进行了探讨.运用现代教育技术改革数控实训的教学方法和教学手段,通过数控加工仿真软件分组教学,总结了在机床设备不足状态下进行数控实训实践教学.
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文献信息
篇名
现代教育技术在实训类课程中的研究——以“典型模具零件的加工”课程教学为例
来源期刊
技术与市场
学科
关键词
现代教育技术
实训
加工仿真
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
342,344
页数
2页
分类号
字数
1659字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-8554.2013.12.218
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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成立
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现代教育技术
实训
加工仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
技术与市场
主办单位:
四川省科技信息研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-8554
CN:
51-1450/T
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
62-125
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
总被引数(次)
59420
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