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摘要:
为了提高素质教育的水平,本着学以致用的原则,根据化学专业英语的教学现状和存在问题,结合化学专业英语的课程特点和自身的教学实践,把专业英语的教学与学生的毕业论文结合起来,使学生学习有目标、有动力,增强了学习化学专业英语的主动性,取得了较好的效果。
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文献信息
篇名 化学专业英语教学方法的思考与改进
来源期刊 劳动保障世界 学科 文学
关键词 化学专业英语 教学方法 改进
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 51-51,52
页数 2页 分类号 H319
字数 3751字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴林 江苏省盐城师范学院化学化工学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学专业英语
教学方法
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
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论文1v1指导