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摘要:
基于生活实际的无机化学教学能有效挖掘出大量的无机化学材料,充实无机化学教学内容,能够有效地促进学生的无机化学素养全面发展,培养辩证唯物主义世界观。本文从环境污染问题、无机化工生产实际、自然现象等多个方面,以培养学生创新思维与实践技能、激发学生学习的主动性、探究欲为目的,深入探讨了无机化学教学材料引入方法、内容等多方面的问题。
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文献信息
篇名 基于生活的无机化学教学研究
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 无机化学 面向生活 教学研究
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号 G642.3|G642.4
字数 2588字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯惠 徐州工程学院化学化工学院 29 26 3.0 3.0
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无机化学
面向生活
教学研究
研究起点
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期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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