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摘要:
我校是专科一批次医学院校,培养学生层次为大专.在校学生中存在部分高中学习成绩较好,但因为志愿填报、考场发挥、家庭经济状况等因素未能进入本科类学校就读的“资优生”.本文主要分析以小Y为例的我校资优生的代表性心理问题并提出解决方法.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医专“资优生”心理健康教育案例分析
来源期刊 金田 学科
关键词 医学生 专科 资优生 心理教育
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 2645字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王尹佚 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
专科
资优生
心理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
总下载数(次)
77
总被引数(次)
6025
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