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摘要:
课堂教学艺术是一个整体,而“课堂导入”是整个课堂教学中一个十分重要的环节,它是课堂教学整体的有机组成部分,也是激发学生求知欲的关键。成功的导入是教学成功的重要催化剂,恰当精妙的导入能使教学收到意想不到的效果。因此,教师必须在导入新课时,千方百计地激发学生的求知欲,充分调动学生的主观能动性,达到课堂教学最佳效果。
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文献信息
篇名 浅谈英语课堂导入技巧
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 英语教学 导入 技巧 兴趣 效率
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号
字数 1354字 语种 中文
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英语教学
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都市家教(上半月)
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