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摘要:
做班主任一晃十年了,我一直坚守教室这方神圣的土地,做润泽生命的教育,我坚信班主任工作是能够影响生命的过程,师生的生命都会因教育而精彩,教育也会因生命而辉煌。为了让每个孩子的生命都能得到润泽,都能绽放出属于自己童年的精彩,我不断建设教室文化,丰富教室内涵,因为教室是阅览室、展览室、生命栖息室,能够促进、展示、记录孩子生命成长。结合学校的“晨诵、午读、暮省”校本课程,营造书香教室,邀请故事妈妈走进教室,影响生命成长。同时,延伸教室天地,开展丰富多彩的课外实践活动。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 守住我们的教室让每个生命都精彩
来源期刊 山西青年(下半月) 学科
关键词 教室 生命 精彩
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育平台
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 4845字 语种 中文
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1 刘春燕 1 0 0.0 0.0
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山西青年(下半月)
月刊
chi
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