手绘POP广告设计教学新探

• 作者: 杨茵
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 教育
• 关键词: 手绘 POP广告 教学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 227-228
• 分类号: G42
• 字数: 2748字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着科技、经济的飞速发展和社会的不断进步,广告行业也随之迅猛发展,在众多的广告形式中,一种新兴广告媒体应运而生——手绘POP广告,它被认为是简单、经济、快捷、直接有效的“购买点广告”,其主要商业用途是刺激引导消费和活跃卖场气氛.手绘POP广告的优势为高等院校艺术设计专业提供了一个新的发展方向,社会上POP广告人才的需求,使高校对于此类人才的培养尤为关注,许多高校的艺术专业也开设了相关的课程,随着社会的进步与发展,该课程的教学观念与模式也随之不断更新变化.本文探讨了POP广告设计的发展现状以及开设这门课程的重要性,并对POP广告设计的教学实践提出了一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨茵	广西师范学院师园学院	3	0	0.0	0.0