引入创新机制，深化初中生物教学

• 作者: 马明明
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物教学 创新机制 教学实效
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1687字
• 语种: 中文

摘要

在初中生物教学中，教学手段的滞后、教学信息的单调，以及实践活动的缺乏，导致了当下生物教学成效普遍较低，本文旨在引用各种创新机制来提高初中生物教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马明明		3	0	0.0	0.0