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摘要:
校园文化是学校教育的重要组成部分,是学校精神、学校活动、学校秩序和学校环境的集中体现,是反映学校办学水准与文明程度的重要标志。校园文化可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展;可以提高全校师生的凝聚力,培养良好的校风、教风、学风,使学校形成一个朝气蓬勃、充满活力的生命和文化气场。
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制度
精神
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中职学校
校园文化建设
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中职学校校园文化建设
来源期刊 职业 学科
关键词 中职学校 校园文化 具体措施
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 3728字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡钦龙 7 7 1.0 2.0
传播情况
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
校园文化
具体措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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34222
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