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摘要:
初中的说明文课文大多浅显易懂,在教学时只要扣住说明文的几个要素就行了,但是学生在考试时却失分很多,甚至有些题目错得很离谱。针对这种情况,我认为我们很有必要研究一下说明文的阅读教学,从整体出发,总体确定教学目标及要求,设计教案组织教学。
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初中语文
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文献信息
篇名 浅谈初中语文说明文教学
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 初中 说明文 教学
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 张仕娟 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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初中
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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