如何提高学困生学习英语的兴趣

• 作者: 付俊茹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 英语教学 学困生 情感教育
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 26-26,27
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学困生是平时教学中存在的一个难题，学困生的基础差，从而丧失学习兴趣。教师也往往在教学中忽略这些学生，认为这些学生无可就药，花多少功夫也不会见到成效。而英语在所有学科中，这个问题显得越发突出。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付俊茹		1	0	0.0	0.0