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摘要:
思想政治理论课是对当代大学生进行思想政治教育的主要方式,这种教育是否具有实效性决定了它能否真正发挥作用.本文讨论了思想政治课所面临的新形势,以及新形势下大学思想政治教育中存在的问题和这些问题存在的原因,并对提高大学政治教育的实效性提出了合理化建议,对于高校的政治教学具有很好的指引作用.
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文献信息
篇名 新课改背景下高校思想政治理论课实效性的思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课改 思想政治理论课 实效性
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 师生思想建设
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号 G420
字数 2442字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳 28 26 2.0 4.0
2 段佳 10 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
思想政治理论课
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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