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摘要:
《高等学校教师职业道德规范》是确保高校教育质量的良方,重在落实.自我反省、自我鞭策、自我激发是师德规范落到实处的根本性保障,也是高校教师的应有之义.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅说高校教师职业道德规范的落实
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 反省 鞭策 激发
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 师德建设
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号 G715
字数 2259字 语种 中文
DOI
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1 赵静 15 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
反省
鞭策
激发
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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