积极创设情境与活动，提高英语教学的有效性

• 作者: 文志高
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 高中英语 创造性学习 全面发展
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1633字
• 语种: 中文

摘要

当今很多外语教师在素质教育及课程改革的指引下，对传统教学方法及教育模式有所改进。本文从高中英语语言功能，如单词、句子、段落、文章等形式介绍几种有效可行的兴趣活动；从教学环节及教学方法上提供几个学生活动的例子来说明探究教材，培养学生合作、主动的学习精神。最后从教师自身要求方面提出教师为适应新形势的需要，在教育教学各方面应强化自身功底，提高自身素质与业务能力水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文志高		2	3	1.0	1.0