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原文服务方: 新课程       
摘要:
以提高青年教师教学质量入手,从思想上重视热爱教育事业、不断提高自己的能力素质、主动向老教师和优秀教师学习请教三方面进行了思考。
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提高病理学青年教师教学质量的策略与效果
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教学质量
青年教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对提高青年教师教学质量的浅显思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 青年教师 教学质量 能力素质
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 22-22,23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘肖 第二炮兵工程大学士官职业技术教育学院 8 15 2.0 3.0
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2011(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
教学质量
能力素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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