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摘要:
历史学科是培养学生创新精神和创新能力的载体。实现创新教育,在更新教育观念,提高教师的创新能力的同时,更需培养学生的创新意识,激发他们思维的主动性、创新性。创新课堂教学,培养学生的创新能力,实现学生的个性发展。
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初中教育
历史教学
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内容分析
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文献信息
篇名 新课标下初中历史的创新教育
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 初中历史 创新教育
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号 G633
字数 1801字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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