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摘要:
培养学生政治学习的能力,不仅是教“好”政治、提高政治课教学质量和效果的需要,也是培养21世纪所需高素质人才的需要,更是引导学生学会生活、学会发展的需要。本文主要从培养学生学习兴趣,引导自主学习;加强学法指导,提高自学能力;培养学生提取有效信息和信息转换的能力三个方面,讲述了笔者在教学过程中培养学生政治学习能力的一些见解。
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如何激发学生的政治学习兴趣
高中政治
学生
积极性
兴趣
新课改新要求——培养政治学科素养
新课改
高中政治
学科素养
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程理念下培养学生政治学习能力的尝试
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 新课程理念 政治学习能力 培养 尝试
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G632
字数 3714字 语种 中文
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1 吴莉萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
政治学习能力
培养
尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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