润物细无声--谈对中间层学生的关爱

• 作者: 金百莉
• 来源期刊: 新校园(学习)
• 关键词: 教育规律 关注程度 中间层学生 成功教育
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 209
• 字数: 3403字
• 语种: 中文

摘要

所有学生在成长的过程中都需要教师给予关注,只是关注的程度可以有所不同.本文以一个真实的事件为例,阐述了对中间层学生关爱的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金百莉		1	0	0.0	0.0